Про Міждисциплінарний методичний семінар «Нова школа: фізика та математика»

   03 листопада 2016 року та 10 січня 2017 року в м. Черкаси на базі Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького відбулися Міждисциплінарні методичні семінари «Нова школа: фізика та математика», які організовані навчально-науковим інститутом фізики, математики та комп’ютерно-інформаційних систем Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького спільно з КНЗ Черкаським обласним інститутом післядипломної освіти педагогічних працівників.

  На засіданнях виступили провідні фахівці з навчання фізико-математичних дисциплін щодо сучасного стану та стратегії розвитку фізико-математичної освіти, розгляд оригінальних методичних підходів, обговорення актуальних питань співпраці шкіл та вищих навчальних закладів, а також презентації фізичних експериментів, робототехніки, комп’ютерних розробок, дистанційних курсів тощо. 

  Від Черкаського району у семінарах взяли участь Копил В.В., вчитель математики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІст. №2; Нечипоренко О.О., вчитель математики Руськополянської ЗОШ І-ІІІст. № 2; Крамар Н.Г., вчитель фізики Мошнівської ЗОШ І-ІІІст.; Компанієць В.О., вчитель інформатики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІст. № 1, Тарапата С.Ю., вчитель фізики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІст. № 1; Тищенко І.А., методист РМК.

  Методичні заходи такого напрямку є корисним майданчиком для генерації, розвитку та впровадження передових ідей та ініціатив учителів і викладачів дисциплін фізико-математичного профілю різних навчальних закладів. Вони проводяться під девізом “Фізмат освіта – крок у майбутнє”.  

Навчально-методичні матеріали семінару (10.01.2017)

Розпочато реєстрацію на ІІ етап Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру - 2017"

Шановні вчителі математики!

   Розпочата реєстрація на ІІ етап Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру - 2017".

    Заявки та копії квтинцій благочинної пожертви приймаються до 04.02.2017 в РМК (Тищенко І.А., методист РМК), в електронному вигляді - tishenkoira@ukr.net).

Запрошуємо вас до співпраці та участі у Конкурсі!!!

Про фестиваль педагогічних ідей та знахідок вчителів фізики

19.01.2017 на базі Червонослобідської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 відбувся фестиваль педагогічних ідей та знахідок вчителів фізики. На методичному семінарі були присутні 15 вчителів-предметників. З них лише 8 взяли участь в означеному заході: Заєць М.Ю., вчитель фізики та інформатики Хацьківської ЗОШ І-ІІІ ст., Соловей С.В., вчитель фізики та інформатики Степанківської ЗОШ І-ІІІ ст., Ступка Н.О., вчитель фізики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Молодик Т.В., вчитель фізики та інформатики Леськівської ЗОШ І-ІІІ ст., Хоменко В.С., вчитель фізики та інформатики Руськополянської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Шинкаренко С.Я., вчитель фізики Ірдинської ЗОШ І-ІІІ ст., Крамар Н.Г., вчитель фізики Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст. та Конюшенко В.І., вчитель фізики Дубіївської ЗОШ І-ІІІ ст.

Протягом фестивалю вчителі фізики за допомогою мультимедійних презентацій представляли власні педагогічні ідеї, ділились власними навчально-методичними наробками та знахідками. Проте не всі матеріали відповідали певним критеріям, а саме: недостатньо розкрита актуальність педагогічної ідеї, її педагогічна значущість та професійна затребуваність; неповно висвітлена технологія досвіду та його результативність тощо.

Найбільш цікавими та змістовними стали матеріали Заєць М.Ю., вчителя фізики та інформатики Хацьківської ЗОШ І-ІІІ ст. (тема досвіду: «Стимулювання творчої активності та формування життєвих компетентностей учнів на уроках фізики шляхом використання ІКТ»); Крамар Н.Г., вчителя фізики Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст. (тема досвіду: «Компетентнісний підхід до вивчення фізики»); Ступки Н.О., вчителя фізики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 (тема досвіду: «Використання різнорівневих тестових завдань на уроках фізики»); Молодик Т.В., вчителя фізики та інформатики Леськівської ЗОШ І-ІІІ ст. (тема досвіду: «Самостійна робота «Експериментальна фізика»») та Соловей С.В., вчителя фізики та інформатики Степанківської ЗОШ І-ІІІ ст. (тема досвіду: «Розвиток творчих здібностей учнів та їх залучення до науково-дослідницької роботи»).

Протокол фестивалю

УВАГА!!! Районний математичний веб-квест

Шановні колеги! 

Запрошуємо Вас та учнів 5-6 класів до участі в математичному веб-квесті за темою: «Мандрівка невідомими шляхами України».

Адреса кабінету веб-квесту: http://schoolqwest2.blogspot.com/

Про фестиваль педагогічних ідей та знахідок вчителів фізики

Шановні вчителі фізики!!!

Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації запрошуємо вас 19.01.2017 взяти участь у фестивалі педагогічних ідей та знахідок вчителів фізики та астрономії, який відбудеться на базі Червонослобідської ЗОШ І-ІІІ ст. №1.

На конкурсі вчителі-предметники презентують:

• власну педагогічну ідею у формі мультимедійної презентації;
• матеріали із власного досвіду роботи (різноманітні серії цифрових ресурсів: дидактичні матеріали, тестові завдання,  розробки уроків, презентації, звукові й музичні файли, мультимедійні проекти, авторські відеофільми, відео уроки, відео майстер-класи, цікаві фрагменти уроків, графічні зображення, таблиці, графіки, картографічні схеми, моделі природних і фізичних явищ, соціальних процесів, інформаційні довідки тощо.).

Критерії оцінювання власної педагогічної ідеї

Про Інтернет-семінар для вчителів математики, 2016-2017

Шановні вчителі математики!

    Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації запрошуємо вас 23.01 2017 – 27.01.2017 взяти участь у проведенні районного інтернет-семінару за темою:

   «Акмеологічні стратегії розвитку логічного мислення, або як навчити учнів мислити»

Мета семінару: ознайомити вчителів району з досвідом щодо організації проведення та ефективного використання акмеологічних стратегій розвитку логічного мислення з метою розвитку практичних навичок учнів на уроках математики та в позаурочний час. Впровадження кращого досвіду у практичну діяльність.

Стратегіальна організація,

охоплюючи сфери

свідомості і підсвідомості,

допомагає організувати

хаос і безладдя мислення.

С. Пальчевський

Теми для розгляду:

1.        Стратегія творчого пошуку «Альпініст».

2.        Стратегія творчого пошуку «Квадратики».

3.        Стратегія творчого пошуку «Поезія».

4.        Стратегія творчого пошуку «Збір грибів».

5.        Стратегія творчого пошуку «Спрощення».

6.        Стратегія творчого пошуку «Воскресіння».

Завдання:

1.            Опрацювати статтю О. Р. Юрка «Акмеологічні стратегії розвитку логічного мислення, або як навчити учнів мислити».

2.      За описом стратегії творчого пошуку відповідно до класу та обраної теми підготувати серію цифрових ресурсів: розгорнутий план – конспект уроку із вказаним (в дужках) використанням тієї чи іншої стратегі, мультимедійну презентацію; дидактичні та роздаткові матеріали (диференційовані тестові завдання, дидактичні картки, узагальнені таблиці, схеми тощо).

3.             Здійснити методичний супровід кожного етапу уроку.

4.             При цьому слід дотримуватися основних правил написання конспекту уроку.

5. Не пізніше 27.01.2016 матеріали відправити на електронну скриньку: nechiporenkoo@ukr.net.

Вимоги до оформлення матеріалів:

ü   назву файлу давати за прізвищем автора латинськими літерами (наприклад: Sydorenko);

ü   шрифт Times New Roman, кегль 12, міжрядковий інтервал – 1, абзац – 1 см, всі поля – 2 см, редактор Word;

ü   на початку конспекту вказати прізвище, ім’я, по батькові автора та повну назву навчального закладу,

ü   під час написання конспекту уроку дотримуватись певної структури: тема уроку, мета уроку, тип уроку, обладнання, очікувані результати уроку, структура уроку та розгорнутий хід проведення уроку;

ü   обсяг розробки уроку - до 10 сторінок формату А-4;

ü   мультимедійна презентація має містити гіперпосилання та відповідати вимогам, зазначеним у Положенні конкурсу на кращу серію цифрових ресурсів;

ü   список використаних джерел (відповідно до вимог, у кінці роботи - не менше 5).

Обговорення матеріалів відбудеться 20.02.2017 – 24.02.2017 на блозі «Порадник учителя» методиста РМК Тищенко І.А. в розділі "Інтернет-засідання".

Стаття О.Р.Юрка «Акмеологічні стратегії розвитку логічного мислення, або як навчити учнів мислити».

Результати інтернет-семінару та найкращі роботи

С Рождеством!!!

Когда волшебством наполняется дом,

В преддверии светлых событий,
Хочу с наступающим вас Рождеством
Поздравить я сердцем открытым.

Добра и тепла пожелать на года,
Надежды, любви, процветания.
Чтоб в ночь, когда в небе зажжется звезда
Исполнились ваши желания!

Про обласний навчальний семінар з питань підготовки моніторингового дослідження PISA-2018

26.12.2016 року на базі Черкаської спеціалізованої школи I-III ступенів №28 імені Т.Г.Шевченка Черкаської міської ради Черкаської області відбувся навчальний семінар з питань підготовки моніторингового дослідження PISA-2018 під керівництвом КНУ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

Дослідження PISA (Programme for International Student Assessment, офіційний веб-сайт програми www.oecd.org/pisa) проводиться кожні три роки. У ньому беруть участь 15-річні учні з більш як 70 країн світу.

У 2018 році Україна вперше візьме участь у Програмі міжнародного оцінювання учнів PISA, що проводиться під егідою Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР). Пілотний етап відбудеться у травні 2017 року, в якому візьмуть участь 3000 учнів, а основний етап - у 2018 році (візьмуть участь 5000 учнів).

PISA є унікальним проектом, оскільки дозволяє оцінити не пов’язані безпосередньо зі шкільними програмами компетенції учнів з читання, математики та природничих дисциплін. Тестування призначене для оцінювання того, наскільки учень, який досяг останнього етапу обов’язкової освіти, може застосувати свої знання в реальних життєвих ситуаціях і готовий до повноцінної участі в житті суспільства. Інформація, зібрана за допомогою опитування учнів й адміністрацій шкіл, яке проводиться разом з тестуванням, також є цінною й може допомогти аналітикам інтерпретувати його результати: простежити зв’язок між тим, як учні виконують завдання PISA, і різноманітними умовами їхнього життя і навчання.

Школи для участі в проекті PISA в кожній країні обираються випадковим чином. Процедура відбору шкіл й учнів передбачає залучення значної кількості учасників тестування з тією метою, щоб вибірка учнів відображала всю різноманітність популяції 15-річних громадян країни-учасниці за різними показниками.

Уряд доручив Міністерству освіти і науки України забезпечити участь країни в PISA-2018 та визначив відповідальним за його проведення Український центр оцінювання якості освіти та його регіональні підрозділи (Розпорядження Кабінету Міністрів України від 4 лютого 2016 р. № 72-р «Деякі питання участі України у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2018»).

Дані, які буде зібрано в результаті участі України в PISA-18, слугуватимуть надзвичайно цінним джерелом інформації для дослідників, освітян, керівних органів країни, батьків та самих учнів. Програма надасть Україні допомогу як моніторингове дослідження: реальні дані про навчальні досягнення учнів дозволять виявити як позитивні, так і негативні явища вітчизняної освіті, що сприятиме успішному її реформуванню, а отже, і покращенню показників України в наступних міжнародних порівняльних дослідженнях.

У роботі семінару взяли участь учителі математики, української мови та літератури, фізики, хімії, географії, біології Черкаської області. Серед них були присутні і наші колеги-предметники, а саме: Нечипоренко О.О., вчитель математики Руськополянської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Крамар Н.Г., вчитель фізики Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст., Копил В.В., вчитель математики Червонослобідської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Пономаренко О.В., вчитель математики Вергунівської ЗОШ І-ІІІ ст., Бедусенко О.С., вчитель математики Леськівської ЗОШ І-ІІІ ст., Соловей С.В., вчитель фізики Степанківської ЗОШ І-ІІІ ст., Щербина О.П., вчитель математики Руськополянської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 та Тищенко І.А., методист РМК.

На практичному занятті вчителі-предметники ознайомилися із структурою тестових завдань із математики та фізики, прикладами і методами їх розв’язання.

До Вашої уваги офіційний сайт програми PISA-2018 в Україні.

З Новим роком!!!