Успіх людини
залежить від того,
наскільки
широкий діапазон її компетенції.
Т. І. Шамова
Всі знання виростають із одного коріння-
навколишньої дійсності, мають між собою зв’язки,
а тому повинні вивчатися у зв’язках.
Я.А.Коменський
«Як зробити урок цікавим та продуктивним? Як захопити
учнів своїм предметом? Як створити на уроці ситуацію успіху для кожного учня?»
Над цими питаннями замислюється кожен учитель. Адже нова організація
суспільства, нове ставлення до життя пред'являють і нові вимоги до школи.
Одним із головних завдань освіти є підготовка учнів до
сучасного життя. І підготовка ця відбувається через формування у них необхідних
компетенцій. Одним із способів їх формування є інтеграція навчальних дисциплін,
яка оживляє освітній процес, економить навчальний час, позбавляє від
стомлюваності, орієнтує мислення на майбутнє. Інтеграція сприяє формуванню
цілісного погляду на світ, розуміння сутнісних взаємозв'язків явищ і процесів
16.03.2016 на базі Свидівоцької ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся
семінар-практикум вчителів фізики за темою: «Міжпредметна інтеграція як спосіб формування предметних компетентностей».
Привітно зустрів колектив школи
вчителів фізики. За допомогою інтерактивної мультимедійної презентації учні
школи повідомили про минуле та сучасне своєї рідної домівки. Нелін Є.А.,
директор загальноосвітнього навчального закладу, побажав всім вчителям плідної
та творчої праці протягом семінару.
Вчителі-предметники
відвідали інтегрований урок із фізики та
інформатики за темою: «Механічна
робота. Складання інтелект-карт», 7 клас (Лук’яненко
З.М., вчитель фізики та Тихолоз О.І.,
вчитель інформатики).
Під час уроку педагоги спостерігали за
методикою проведення інтегрованого уроку, вивчали можливості використання
інтелект-карт на різних етапах уроку фізики та їх вплив на ефективність
засвоєння учнями нового навчального матеріалу.
Лук’яненко Зоя Миколаївна за допомогою доповіді-презентації
за темою: «Міжпредметна інтеграція як спосіб формування предметних
компетентностей» ознайомила вчителів-предметників із видами, типами, рівнями та
формами інтеграції, класифікацією інтегрованих уроків, показала їх переваги над
традиційними, можливість використання інтегрованих методів і форм роботи тощо.
Тихолоз Оксана Іванівна презентувала інтелект-карту як метод формування навчально-пізнавальної
компетенції учнів.
Тренінг за
темою: «Створення та ведення блогу для роботи з хмарними технологіями» провів Логвин
Олександр Петрович, вчитель фізики та інформатики Байбузівської ЗОШ І-ІІІст.
Гуржій Анатолій Михайлович, вчитель фізики Геронимівської
ЗОШ І-ІІІст. презентував цікаві олімпіадні задачі та методи їх розв’язання під
час проведення майстер-класу за темою: «Розв’язування олімпіадних задач із
фізики. Методичні рекомендації щодо підготовки учнів до районних та обласних
олімпіад».
На завершення семінару, Тищенко Ірина Анатоліївна, методист РМК, провела нараду,
на якій розглянуто питання:
·
особливості проведення державної
підсумкової атестації з фізики в 2015-2016 навчальному році;
·
аналіз участі
вчителів-предметників в обласному Інтернет-семінарі з фізики;
·
про організацію проведення
Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня»;
·
про участь в XXІ обласній
виставці «Освіта Черкащини»;
·
про участь у районному
Інтернет-семінарі для вчителів фізики.
Дуже актуальними сьогодні
є слова голови ради директорів корпорації Intel Крейга Барретта: «Нам необхідно дати учням те, що
їм потрібно для успіху у майбутньому. Нам необхідно дати те саме і вчителям для
того, щоб вони могли стати лідерами у реформуванні освіти.
Технології надають можливість
поділитися своїми успіхами зі світом, іншим дізнатися про їх досягнення. Але
технології - лише засіб, інструмент. Саме вчителі в змозі змінити освіту в
світі на краще».