Завжди пам’ятайте!!!

Оволодіти педагогічною майстерністю може кожний педагог за умови цілеспрямованої роботи над собою. Вона формується на основі практичного досвіду. А. С. Макаренко

23.05.16

05.05.16

Про вибір підручників для 8 класу з математики, фізики та інформатики

Шановні колеги!
Запрошую взяти участь у виборі єдиного підручника для району з математики, фізики та інформатики.
Для полегшення доступу до конкурсних підручниківми зробили окрему сторінку http://ua.lokando.com/portal/statpage.php?id=common&page=textbook_browsing
Для отримання доступу до підручників не потрібно реєструватися на сайті та входити на нього під своїм логіном.


Ваші пропозиції чекаю на електронну скриньку: tishenkoira@ukr.net до 08.05.2016 (вказати "+" та "-").
Під час вибору врахуйте: наступність, відповідність до програмових вимог, можливість розвиваючого навчання тощо.


11.04.16

Про Інтернет-семінар для вчителів фізики

Районний методичний кабінет відповідно до річного плану роботи проводить Інтернет-семінар для вчителів фізики з проблеми: «Розвиток креативного мислення на уроках фізики в 8-9 класах за новим Державним стандартом (з досвіду роботи)».
«У щоденній навколишнього нас життя творчість є необхідна умова існування, і все, що виходить за межі рутини і в чому полягає хоч йота нового, зобов'язане своїм походженням творчому процесу людини».
Л.С.Виготський
Мета семінару: ознайомитися з досвідом учителів району щодо формування критичного мислення та ефективного використання методів навчання фізики в структурі уроків критичного мислення та в позаурочний час; упровадження кращого досвіду у практичну діяльність.
Питання семінару:
1. Актуальні проблеми розвитку критичного мислення при вивченні фізики.
2. Формування критичного мислення як важлива складова навчальної діяльності на уроках фізики.
3.  Методи навчання фізики в структурі уроків критичного мислення як шлях до формування компетентності учнів.
4.   Технологія розвитку критичного мислення на уроках фізики.
5. Формування критичного мислення на факультативах, спецкурсах, додаткових заняттях та позакласних заходах.
6.    Тестові завдання з фізики як основа розвитку критичного мислення.
7. Практичні аспекти застосування методів критичного мислення на уроках природничо-математичного циклу.

Матеріали для участі в Інтернет-семінарі просимо надіслати не пізніше 20 квітня 2016 року на адресу: kramarng@ukr.net
Редколегія залишає за собою право відбору надісланих матеріалів при підготовці збірника до друку.
Вимоги до оформлення матеріалів:
·         назву файлу давати за прізвищем автора латинськими літерами (наприклад: Sydorenko);
·         шрифт Times New Roman, кегль 12, міжрядковий інтервал 1, абзац – 1см, всі поля – 2см, редактор Word;
·         назва матеріалу повинна конкретизувати, а не дублювати назву обраного питання;
·         на початку матеріалу вказати прізвище, ім’я, по батькові автора(ів) та повну назву навчального закладу, написати коротку анотацію матеріалу. Анотація містить стислу інформацію про основні ідеї та висновки статті (3-5 рядків, курсивом);
·         обсяг статті – до 8 сторінок формату А-4;
·         список використаних джерел (згідно з вимогами, у кінці роботи – не менше 5);
·         посилання на джерела – у квадратних дужках;
·         матеріали мають містити приклади з власного досвіду.
Обговорення запропонованих матеріалів учасників буде відбуватися з 25.04.2016 по 01.05.2016 на блозі: http://tischenkoira.blogspot.com.

08.04.16

Про майстер-клас для вчителів математики

10 березня 2016 року на базі Байбузівської ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся майстер-клас для вчителів математики з теми: «Аналіз деяких планіметричних помилок учнів на ЗНО з математики».
З доповіддю-презентацією за темою: «Особливості проведення ЗНО з математики в 2016 році. Характеристика завдань, методів розв’язування та відповідей ЗНО з математики 2015 року» виступив Скирда Костянтин Федорович, директор та учитель математики Байбузівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Аналіз планіметричних помилок учнів на ЗНО Костянтин Федорович презентував за розділами:
·        Властивості найпростіших геометричних фігур.
·        Трикутник та його елементи.
·        Координати та вектори на площині.
·        Площі планіметричних фігур.
·        Ознаки подібності трикутників.
·        Співвідношення між сторонами і кутами трикутника.
·        Комбіновані фігури на площині.
Напруженою розумовою працею вчителів-предметників відзначився практикум щодо розв’язування  тестів-онлайн ЗНО за 2013 р. із математики.
На завершення майстер-класу, Тищенко Ірина Анатоліївна, методист РМК провела нараду, на якій розглянуто питання:
·          про проведення ДПА в 2016 році;
·          про участь у районному Інтернет-семінарі для вчителів математики;
·          підсумки проведення районного веб-квесту з математики;
·          аналіз участі в обласній Інтернет-конференції з математики;
про участь вчителів-предмктників у XXІ обласній виставці «Освіта Черкащини».

Багато нового, цікавого та пізнавального кожен вчитель повіз до своєї рідної домівки.



















Про семінар-практикум вчителів фізики на базі Свидівоцької ЗОШ І-ІІІ ст.

Успіх людини залежить від того,
наскільки широкий діапазон її компетенції.
Т. І. Шамова
Всі знання виростають із одного коріння-
навколишньої дійсності, мають між собою зв’язки,
а тому повинні вивчатися у зв’язках.
Я.А.Коменський

«Як зробити урок цікавим та продуктивним? Як захопити учнів своїм предметом? Як створити на уроці ситуацію успіху для кожного учня?» Над цими питаннями замислюється кожен учитель. Адже нова організація суспільства, нове ставлення до життя пред'являють і нові вимоги до школи.
Одним із головних завдань освіти є підготовка учнів до сучасного життя. І підготовка ця відбувається через формування у них необхідних компетенцій. Одним із способів їх формування є інтеграція навчальних дисциплін, яка оживляє освітній процес, економить навчальний час, позбавляє від стомлюваності, орієнтує мислення на майбутнє. Інтеграція сприяє формуванню цілісного погляду на світ, розуміння сутнісних взаємозв'язків явищ і процесів
16.03.2016 на базі Свидівоцької ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся семінар-практикум вчителів фізики за темою: «Міжпредметна інтеграція як спосіб формування предметних компетентностей».
Привітно зустрів колектив школи вчителів фізики. За допомогою інтерактивної мультимедійної презентації учні школи повідомили про минуле та сучасне своєї рідної домівки. Нелін Є.А., директор загальноосвітнього навчального закладу, побажав всім вчителям плідної та творчої праці протягом семінару.
Вчителі-предметники відвідали інтегрований урок із фізики та інформатики за темою: «Механічна робота. Складання інтелект-карт», 7 клас (Лук’яненко З.М., вчитель фізики  та Тихолоз О.І., вчитель інформатики).
Під час уроку педагоги спостерігали за методикою проведення інтегрованого уроку, вивчали можливості використання інтелект-карт на різних етапах уроку фізики та їх вплив на ефективність засвоєння учнями нового навчального матеріалу.
Лук’яненко Зоя Миколаївна за допомогою доповіді-презентації за темою: «Міжпредметна інтеграція як спосіб формування предметних компетентностей» ознайомила вчителів-предметників із видами, типами, рівнями та формами інтеграції, класифікацією інтегрованих уроків, показала їх переваги над традиційними, можливість використання інтегрованих методів і форм роботи тощо. Тихолоз Оксана Іванівна презентувала інтелект-карту як метод формування навчально-пізнавальної компетенції учнів.
Тренінг за темою: «Створення та ведення блогу для роботи з хмарними технологіями» провів Логвин Олександр Петрович, вчитель фізики та інформатики Байбузівської ЗОШ І-ІІІст.
Гуржій Анатолій Михайлович, вчитель фізики Геронимівської ЗОШ І-ІІІст. презентував цікаві олімпіадні задачі та методи їх розв’язання під час проведення майстер-класу за темою: «Розв’язування олімпіадних задач із фізики. Методичні рекомендації щодо підготовки учнів до районних та обласних олімпіад».
На завершення семінару, Тищенко Ірина Анатоліївна, методист РМК, провела нараду, на якій розглянуто питання:
·     особливості проведення державної підсумкової атестації з фізики в 2015-2016 навчальному році;
·     аналіз участі вчителів-предметників в обласному Інтернет-семінарі з фізики;
·     про організацію проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня»;
·     про участь в XXІ обласній виставці «Освіта Черкащини»;
·     про участь у районному Інтернет-семінарі для вчителів фізики.
Дуже актуальними сьогодні є слова голови ради директорів корпорації Intel Крейга Барретта: «Нам необхідно дати учням те, що їм потрібно для успіху у майбутньому. Нам необхідно дати те саме і вчителям для того, щоб вони могли стати лідерами у реформуванні освіти.

Технології надають можливість поділитися своїми успіхами зі світом, іншим дізнатися про їх досягнення. Але технології - лише засіб, інструмент. Саме вчителі в змозі змінити освіту в світі на краще».






























05.04.16

Наказ щодо проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня"

ЧЕРКАСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ВІДДІЛ ОСВІТИ

Н А К А З

01.04.2016
м.Черкаси
87


Про участь у Всеукраїнському
фізичному конкурсі «Левеня»

На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 29.07.2015 № 141/10-1114 «Про підсумки Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня-2015» та організацію конкурсу «Левеня-2016»» та з метою сприяння в підготовці учнів до особливої форми контролю навчальних досягнень - тестування,

НАКАЗУЮ:
1. Директорам загальноосвітніх шкіл:
1.1 Забезпечити 06 квітня 2016 року участь у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня».
1.2. Затвердити наказом склад оргкомітетів і журі загальноосвітніх шкіл, на які покласти відповідальність за організацію проведення конкурсу, визначення часу на виконання письмових вправ і підведення підсумків.
1.3. Надіслати районному методичному кабінету 06 квітня 2016 року до 13.00 звіти про проведення конкурсу.
2. Контроль за виконанням наказу покласти на завідувача районним методичним кабінетом Церковну В.О.



Начальник відділу освіти                                                    Л.В.Григорчук