Про онлайн-засідання районного методичного об’єднання вчителів фізики та астрономії з теми: “Організація освітнього процесу з фізики в умовах сучасних викликів“

План

проведення онлайн-засідання районного методичного об’єднання вчителів фізики та астрономії з теми:

“Організація освітнього процесу з фізики в умовах сучасних викликів“

(інструктивно-методична нарада)

Дата проведення – 26.08.2020

У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися.

В. О. Сухомлинський

 

1.	Реєстрація учасників засідання. Вітання з новим навчальним роком.
2.	Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів фізики та астрономії за 2015-2020 роки. Тищенко І.А., методистка РМК
3.	Готовність кабінетів фізики та астрономії до нового навчального року. Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджене наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.12.2012 №1423). Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджений наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.06.2016 № 704). Тищенко І.А., методистка РМК
4.	Ознайомлення вчителів-предметників із нормативними документами: Закон України “Про повну загальну середню освіту” (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20#Text); Проєкт Державного стандарту базової середньої освіти (https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-derzhavnogo-standartu-bazovoyi-serednoyi-osviti); ·         “Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину” (лист Міністерства освіти і науки України від 29.07.2020 № 1/9-406); ·         “Рекомендації щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році” (додаток до листа Міністерства освіти і науки від 05.08.2020 № 1/9 – 420); ·         “ Проєкт наказу Міністерства освіти і науки України “Про внесення змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти” (https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-nakazu-pro-vnesennya-zmin-do-kriteriyiv-ocinyuvannya-navchalnih-dosyagnen-uchniv-vihovanciv-u-sistemi-zagalnoyi-serednoyi-osviti); ·         “Деякі питання проведення в 2021 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти” (із змінами і доповненнями, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 19 лютого 2020 року №246; наказ Міністерства освіти і науки України від 09.07.2019 № 947); “Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок” (лист Міністерства освіти і науки України від 27.06.2019 № 1/9-414); “Методичні рекомендації щодо проведення у 2020/2021 навчальному році Дня знань та Першого уроку у закладах освіти Черкаської області” (додаток1 до листа КНЗ “ЧОІПОПП ЧОР” від 11.08.2020 № 182/01-19). Тищенко І.А., методистка РМК
5.	Створення умов для забезпечення сучасного рівня викладання фізики та астрономії. Ознайомлення вчителів району з інструктивно-методичним листом Міністерства освіти і науки України  про вивчення фізики та астрономії в 2020-2021 навчальному році (додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 01.08.2020 № № 1/9-430 “Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році”). Особливості викладання фізики та астрономії у закладах загальної середньої освіти у контексті Нової української школи. Крамар Н.Г., вчителька фізики та астрономії Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст., керівник РМО
6.	Навчально–методичне забезпечення та онлайн-сервіси при вивчення фізики та астрономії в 5-11 класах. “Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році” (лист Міністерства освіти і науки України від 22.07.2020 № 1/9-394;.https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?ts=5a364195#gid=883367929). Електронні версії підручників для 5-11 класів (https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/ - сайт Інституту модернізації змісту освіти). Крамар Н.Г., вчителька фізики та астрономії Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст., керівник РМО
7.	Підсумки проведення XXV обласної виставки передових педагогічних технологій “Інноваційний пошук освітян Черкащини - 2020”. 1) Ознайомлення з наказом Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації “Про підсумки проведення XХV обласної виставки “Інноваційний пошук освітян Черкащини” від 29.05.2020 № 71/01-06. Аналіз робіт, представлених на виставці. Тищенко І.А., методистка РМК 2) Ознайомлення з наказами Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації та КНЗ “ЧОІПОПП Черкаської обласної ради” “Про підсумки конкурсу на кращий електронний освітній ресурс” від 16.04.2020 №86 та 22.04.2020 № 67/01-06 відповідно. Аналіз серій цифрових ресурсів, представлених на виставці. Тищенко І.А., методистка РМК 3) Презентація електронного освітнього ресурса «Світлові явища. 9 клас» (автор: Музиченко Яна Павлівна, вчитель фізики Вергунівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Червонослобідської сільської ради..
8.	Анкетування вчителів в онлайні (на блозі “Порадник учителя”: http://tischenkoira.blogspot.com/). Тищенко І.А. , методистка РМК Крамар Н.Г., вчителька фізики та астрономії Мошнівської ЗОШ І-ІІІ ст., керівник РМО Вчителі району.
9.	Рефлексія: «Плюс — мінус — цікаво» (з використанням віртуальної дошки Padlet). Тищенко І.А. , методистка РМК Вчителі району

Про онлайн-засідання районного методичного об’єднання вчителів математики з теми: “Створення умов для забезпечення сучасного рівня викладання математики“

target="_blank">https://meet.google.com/rdm-uosu-ftq

План

проведення онлайн-засідання районного методичного об’єднання вчителів математики з теми:

“Створення умов для забезпечення сучасного рівня викладання математики“

(інструктивно-методична нарада)

Дата проведення – 25.08.2020

У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися.

В. О. Сухомлинський

1.	Реєстрація учасників засідання. Вітання з новим навчальним роком.
2.	Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів математики за 2015-2020 роки. Тищенко І.А., методистка РМК
3.	Готовність кабінетів математики до нового навчального року. Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджене наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.12.2012 №1423). Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджений наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.06.2016 № 704). Тищенко І.А., методистка РМК
4.	Ознайомлення вчителів-предметників із нормативними документами: Закон України “Про повну загальну середню освіту” (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20#Text); Проєкт Державного стандарту базової середньої освіти (https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-derzhavnogo-standartu-bazovoyi-serednoyi-osviti); ·         “Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину” (лист Міністерства освіти і науки України від 29.07.2020 № 1/9-406); ·         “Рекомендації щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році» (додаток до листа Міністерства освіти і науки від 05.08.2020 № 1/9 – 420); ·         “План заходів щодо проведення Року математичної освіти в Україні у 2020-2021 навчальному році” (затверджено розпорядженням Кабінету Міністрів України від 25 червня 2020 року № 630-р); ·         Проєкт наказу Міністерства освіти і науки України “Про внесення змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти” (https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-nakazu-pro-vnesennya-zmin-do-kriteriyiv-ocinyuvannya-navchalnih-dosyagnen-uchniv-vihovanciv-u-sistemi-zagalnoyi-serednoyi-osviti); ·         “Деякі питання проведення в 2021 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти”  (із змінами і доповненнями, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 19 лютого 2020 року №246; наказ Міністерства освіти і науки України від 09.07.2019 № 947); “Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок” (лист Міністерства освіти і науки України від 27.06.2019 № 1/9-414); “Методичні рекомендації щодо проведення у 2020/2021 навчальному році Дня знань та Першого уроку у закладах освіти Черкаської області” (додаток1 до листа КНЗ “ЧОІПОПП ЧОР” від 11.08.2020 № 182/01-19). Тищенко І.А., методистка РМК
5.	Створення умов для забезпечення сучасного рівня викладання математики. Ознайомлення вчителів району з інструктивно-методичним листом Міністерства освіти і науки України  про вивчення математики в 2020-2021 навчальному році (додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 01.08.2020 № № 1/9-430 “Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році”). Особливості викладання математики у закладах загальної середньої освіти у контексті Нової української школи. Тищенко І.А., методистка РМК ·                Редизайн програми з математики на початку 2020-2021 навчального року. Бедусенко О.С., вчителька математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
6.	Навчально–методичне забезпечення та онлайн-сервіси при вивчення математики в 5-11 класах. “Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році” (лист Міністерства освіти і науки України від 22.07.2020 № 1/9-394;.https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?ts=5a364195#gid=883367929). Електронні версії підручників для 5-11 класів (https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/ - сайт Інституту модернізації змісту освіти). Бедусенко О.С., вчителька математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
7.	Аналіз сертифікаційної роботи на ЗНО-2020. Типові помилки, які допускають випускники та шляхи їх вирішення. Бойко Ю.П., вчителька математики Вергунівського ЗЗСО І-ІІІ ст.
8.	Підсумки проведення XXV обласної виставки передових педагогічних технологій “Інноваційний пошук освітян Черкащини - 2020”. 1) Ознайомлення з наказом Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації “Про підсумки проведення XХV обласної виставки “Інноваційний пошук освітян Черкащини” від 29.05.2020 № 71/01-06. Аналіз робіт, представлених на виставці. Тищенко І.А., методистка РМК 2) Ознайомлення з наказами Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації та КНЗ “ЧОІПОПП Черкаської обласної ради” “Про підсумки конкурсу на кращий електронний освітній ресурс” від 16.04.2020 №86 та 22.04.2020 № 67/01-06 відповідно. Аналіз серій цифрових ресурсів, представлених на виставці. Тищенко І.А., методистка РМК 3) Презентація збірок та електронних освітніх ресурсів, які були представлені на виставці: ·      “Упровадження STEM-освіти на інтегрованих уроках природничо-математичного циклу” (укладачі: Бедусенко О.С., вчителька математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст. Леськівської сільської ради; Заєць М.Ю., вчителька фізики Хацьківської ЗОШ І-ІІІ ступенів Степанківської сільської ради; Вергелес В.В., вчителька математики Геронимівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Руськополянської сільської ради); ·      “Мотиваційні прийоми освітньої діяльності учнів на уроках математики в 5-6 класах” (укладачі – Щербина О.П., вчителька математики Руськополянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1 Руськополянської сільської ради, Нечаєнко А.А., вчитель математики Степанківської ЗОШ І-ІІІ ступенів Степанківської сільської ради Черкаської області, Чепурна Н.Г., вчителька математики Яснозірської ЗОШ І-ІІІ ступенів); ·      “Пленерні уроки в шкільному курсі математики” (укладач: Тищенко І.А., методистка РМК відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації); ·      “Використання компетентнісних задач на уроках математики” (автор – Компанієць О.М., вчителька математики Дубіївської ЗОШ І-ІІІ ст.); ·      електронний освітній ресурс “Все про десяткові дроби” (автори: Мамедова Т.Ф., вчтелька Кумейківської ЗОШ І-ІІІ ст., Пономаренко О.В., вчителька Вергунівського ЗЗСО І-ІІІ ст. Червонослобідської сільської ради, Толкач Л.М., вчителька Худяківського ЗЗСО І-ІІІ ст. Леськівської сільської ради).
9.	Анкетування вчителів в онлайні (на блозі “Порадник учителя”: http://tischenkoira.blogspot.com/). Тищенко І.А. , методистка РМК Бедусенко О.С.., вчителька математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО Вчителі району.
10.	Коло ідей “Заходи до Року математичної освіти в Черкаському районі” (з використанням віртуальної дошки Padlet). Тищенко І.А. , методистка РМК Вчителі району

Про новий онлайн-курс «Кіберняні»

Шановні колеги!

    На онлайн-платформі з цифрової грамотності «Дія. Цифрова освіта» (osvita.diia.gov.ua )кожен громадянин може безкоштовно опанувати цифрові навички за новим сучасним форматом – освітні серіали.

        Наразі, на платформі доступний новий онлайн-курс «Кіберняні»

(https://osvita.diia.gov.ua/courses/cybernanny).

        З цього курсу ви дізнаєтеся, як мінімізувати ризики втрати вашої приватної, чутливої інформації. Як попередити кібератаку або кібершахрайство та як швидко відновитися після них, у випадку якщо вони все ж таки сталися. Участь у серіалі взяли експерти, для яких кібербезпека - це не тільки робота, а спосіб життя.

   З метою залучення якомога більшої кількості громадян до процесу опанування цифровими навичками, Мінцифри звертається до Вас з проханням надати підтримку в розповсюдженні інформації на своїх ресурсах щодо можливості перегляду зазначеного курсу онлайн.

Про онлайн-проведення Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру - 2020"

Доброго дня!

Шановні шкільні кординатори Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру".

У зв'язку з карантинними обмеженнями в закладах освіти Міжнародний етап математичного конкурсу «Кенгуру» у 2019/20 навчальному році Оргкомітет Конкурсу пропонує пройти у форматі on-line.

Початок – 22 травня 2020 року о 09.00.

Завершення – 24 травня 2020 року о 21.00.

Зробити це можна з використанням будь-якого доступного пристрою (смартфон, планшет, комп'ютер) у  мережі Інтернет.

Короткою навчальною покроковою інструкцією ми спробуємо підготувати Вас (Вашого учня) до проходження усіх етапів: від реєстрації до надсилання відповідей. (ІНСТРУКЦІЯ).

Прошу підготувати своїх учнів до проведення Конкурсу в онлайні. Під час реєстрації учневі буде необхідний код місця проведення (вказаний на платформі http://www.kangaroo.com.ua/index.php?r=conreq/index у розділі "РЕЄСТРАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ НА УЧАСТЬ У КОНКУРСІ").

Якщо виникатимуть питання, то рада буду допомогти.

Про дистанційне проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня" для учнів 11 класу

ШАНОВНІ УЧАСНИКИ ТА КООРДИНАТОРИ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ФІЗИЧНОГО КОНКУРСУ “ЛЕВЕНЯ”!

У зв’язку з надзвичайною ситуацією на території України, конкурс для учнів 11 класу буде проведено дистанційно 20 травня 2020 року, за допомогою форми.

Доступ до форми буде відкритий у день проведення конкурсу 20 травня 2020р о 14.00. Завдання для учасників конкурсу будуть надіслані шкільними координаторами.

При не отриманні у день конкурсу завдань просимо повідомити на e-mail: levenia.lviv@gmail.com

За детальною інформацією звертайтесь до регіонального координатора  Севернової Алли Миколаївни, тел. 0682642364

Відеозустріч вчителів математики, фізики та інформатики на електронній платформі ZOOM

06 травня 2020 року на електронній платформі ZOOM відбулась відеоконференція вчителів математики, фізики та інформатики за темою: “Організація дистанційного навчання під час освітнього процесу та підсумкове оцінювання навчальних досягнень учнів у 2019-2020 навчальному році”. На відеозустрічі були присутні 62 педагоги (за даними електронної реєстрації).

Мета відеоконференції – узагальнити та систематизувати нормативне та навчально-методичне забезпечення освітнього процесу під час дистанційного навчання учнів, поглибити рівень цифрової компетентності педагогів шляхом залучення їх до використання широкого спектру інформаційно-комунікаційних технологій, здійснити обмін досвідом викладачів щодо застосування зазначених технологій під час карантину.

Методичний захід став завершальним акордом в опануванні вчителями-предметниками електронної програми ZOOM для проведення та запису відеоуроків, відеозустрічей тощо.

Під час доповіді-презентації “Нормативно-правове та навчально-методичне забезпечення освітнього процесу під час дистанційного навчання” Тищенко Ірина Анатоліївна, методистка відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації звернула увагу колег на важливі нормативно-правові документи та електронні платформи Міністерства освіти і науки України, Управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації та відділу освіти Черкаської райдержадміністрації, якими має керуватись кожний педагог закладу загальної середньої освіти під час дистанційного навчання учнів. Вона повідомила, що за результатами моніторингових досліджень щодо використання вчителями-предметниками електронних платформ та онлайн-сервісів під час карантину стали такі інтернет-ресурси: GoogleКлас, Viber, GoogleДиск, Мій клас, На урок, GoogleФорми, YouTube, Quizizz, Gios, LearningApps, Classtime, власні блоги тощо. Під час виступу Ірина Анатоліївна узагальнила та систематизувала навчально-методичне забезпечення дистанційної освіти, ознайомила педагогів із різноманітними онлайн-платформами для дистанційного навчання та надала методичні поради щодо їх викорстання в освітньому процесі.

Протягом відеоконференції вчителі ділились власним досвідом щодо організації навчання учнів у закладах загальної середньої освіти та використання онлайн-сервісів під час карантину, проведено п’ять майстер-класів за темами: “Організація дистанційного навчання за допомогою платформи Google Classroom із використанням онлайнових сервісів” (Бедусенко Ольга Сергіївна, вчителька математики та інформатики Леськівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Леськівської сільської ради); “Створення відеоуроків за допомогою програм Google Hangouts, Instagram, Zoom та каналу YouTube” (Хоменко Олександр Володимирович, вчитель математики Червонослобідського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №2 Червонослобідської сільської ради), “Використання сервісу Classtime для оцінювання навчальних досягнень учнів” (Компанієць Віктор Олексійович, вчитель інформатики Червонослобідського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №1 Червонослобідської сільської ради); “Використання електронної платформи Мій клас під час дистанційного навчання” (Надточій Олександра Миколаївна, вчителька Будищенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів).

Цікавими та змістовними були доповіді-презентації з тем: “Здійснення дистанційного навчання за допомогою електронних засобів” (Мамедова Тамара Фархадівна, вчителька математики Кумейківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів); “Організація дистанційного навчання школярів під час карантину за допомогою порталу “Нові знання” (Заєць Мирослава Юріївна, вчителька фізики та інформатики Хацьківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Степанківської сільської ради).

За допомогою чата прогами ZOOM колеги обмінювались враженнями від почутого і побаченого, задавали питання, ділились власним досвідом, висловлювали щирі слова подяки доповідачам відеоконференції.

Всі учасники відеозустрічі ще раз переконались у тому, що цифрові технології дають вчителю нові можливості, дозволяючи разом із учнем отримувати задоволення від захопливого процесу спілкування і пізнання. Такі технології також допомагають педагогу автоматизувати більшу частину своєї роботи, вивільняючи час на пошук, спілкування, самовдосконалення, індивідуальну роботу з учнями, забезпечують зворотній зв’язок, підвищують ефективність управління навчальним процесом та освітою в цілому.

Проведений методичний захід ще раз підтвердив те, що карантин не канікули, а час для повноцінної, цікавої та продуктивної життєдіяльності в умовах змін!

Бажаємо всім учасникам відеоконференції:

Хай легко працюється, гарно живеться,

Все ділиться, множиться і удається!