Завжди пам’ятайте!!!

Оволодіти педагогічною майстерністю може кожний педагог за умови цілеспрямованої роботи над собою. Вона формується на основі практичного досвіду. А. С. Макаренко

23.08.19

Затверджую
Завідувач РМК відділу освіти Черкаської райдержадміністрації
____________ В.О.Церковна
22.08.2019


План
проведення засідання методичного об’єднання вчителів математики
Тема: «Реалізація базової системи освіти в умовах становлення національної школи»
(інструктивно-методична нарада)
Дата проведення – 27.08.2019
Місце проведення – Червонослобідська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2
Черкаської районної ради Черкаської області

...У наших руках — найбільша з цінностей світу — Людина. Ми творимо Людину, як скульптор творить свою статую з безформного шматка мармуру: десь в глибині цієї мертвої брили лежать прекрасні риси, які належить добути, очистити від усього зайвого.
В. О. Сухомлинський

Мета: провести детальний аналіз роботи секції вчителів математики, розглянути перспективи подальшої професійної діяльності фахівців, обговорити особливості подальшого планування та реалізації питань викладання курсів: «Математика», «Алгебра», «Геометрія» та «Алгебра і початки аналізу», вивчити шляхи подальшого підвищення фахового рівня та професійної компетенції вчителів.

1

1
Реєстрація учасників засідання. Вітання з новим навчальним роком.
2
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів математики за 2018-2019 навчальний рік. Підсумки моніторингу навчальних досягнень учнів за 2018-2019 навчальний рік.
Тищенко І.А., методист РМК
3
Про моніторингові дослідження стану сформованості предметної математичної компетентності в учнів 7-8 класів та здатності застосовувати свої знання в навчальних і реальних життєвих ситуаціях закладів загальної середньої освіти Черкаського району (колегія відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації від 24.06.2019, протокол №2).
Тищенко І.А., методист РМК
4
Готовність кабінетів математики до нового навчального року.
  • Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджене наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.12.2012 №1423).
  • Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджений наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.06.2016 № 704).
Тищенко І.А., методист РМК
5
Аналіз проведення ДПА та ЗНО в 9 та 11 класах за 2018- 2019 навчальний рік.
Тищенко І.А., методист РМК
6

Ознайомлення вчителів-предметників із нормативними документами:

·         «Порядок проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти» (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 09.01.201917);

  • «Деякі питання проведення в 2020 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти» (наказ Міністерства освіти і науки України від 11.05.2019 № 635);
·         «Про підготовку до проведення в 2020 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти» (наказ Міністерства освіти і науки України від 09.07.2019 № 947);
  • «Щодо окремих питань формування системи забезпечення якості освіти» (лист Державної служби якості освіти від 25.05.2019 01/01-22/1333);
  • «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок» (лист Міністерства освіти і науки України від 27.06.2019 №» 1/9-414).
Тищенко І.А., методист РМК
7
Про навчальні плани закладів загальної середньої освіти на 2019-2020 навчальний рік.
  • Про нові програми з математики для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407»).
  • Ознайомлення вчителів району з інструктивно-методичним листом Міністерства освіти і науки України  про вивчення математики в 2019-2020 навчальному році (додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 01.07.2019 р. № 1/11-5966 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році).
  • Календарно-тематичне планування вивчення шкільних курсів математики на 2019-2020 навчальний рік.
  • Особливості викладання математики у закладах загальної середньої освіти у контексті Нової української школи.
Бедусенко О.С.., вчитель математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
8
Навчально–методичне забезпечення та інтернет-сервіси при вивчення математики в 5-11 класах. Електронні версії підручників для 5-11 класів (https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/ - сайт Інституту модернізації змісту освіти).
Бедусенко О.С.., вчитель математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
9
Аналіз сертифікаційної роботи на ЗНО-2019. Типові помилки, які допускають випускники та шляхи їх вирішення.
Бойко Ю.П., вчитель математики Вергунівського ЗЗСО І-ІІІ ст.
10
Використання онлайн платформи matific (https://www.matific.com/ua/uk/home/) при вивченні математики.
Педан Н.В., вчитель математики Худяківського ЗЗСО І-ІІІ ст.
11
Підсумки проведення XXІV обласної виставки передових педагогічних технологій «Інноваційний пошук освітян Черкащини - 2019».
1) Ознайомлення з наказом «Про підсумки проведення XХІV обласної виставки «Інноваційний пошук освітян Черкащини» від 06.05.201995. Аналіз робіт, представлених на виставці.
                                            Тищенко І.А. , методист РМК
2) Ознайомлення з наказом «Про підсумки конкурсу на кращу серію цифрових ресурсів» від 16.05.2019 № 104. Аналіз серій цифрових ресурсів, представлених на виставці.
Тищенко І.А. , методист РМК
3) Презентація збірок та електронних посібників, які були представлені на виставці:
·           веб-сайт «Веб-квест «Пес Джек, фінансовий консультант», 6 клас» (автор: Хоменко Олександр Володимирович, вчитель математики Червонослобідського ЗЗСО І-ІІІ ст. №2);
·           електронний навчальний посібник «Математика. Сюжетні задачі з реальними даними. 5 клас» (автор: Мамедова Тамара Фархадівна, вчитель математики Кумейківської ЗОШ І-ІІІ ст.);
·           веб-сайт «Математика. Сюжетно-рольові задачі з реальними даними. 5 клас» (автор: Максименко Тетяна Іванівна, вчитель математики Хутірського ЗЗСО І-ІІІ ст.);
·           навчально-методичний посібник «Упровадження STEM-освіти на уроках математики в 7 класі» (укладачі – Тищенко Ірина Анатоліївна, методист РМК; Бедусенко Ольга Сергіївна, вчитель математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст.);
·           навчально-методичний посібник «Калейдоскоп прийомів мотиваційної діяльності при вивченні математики в 5-6 класах» (укладачі – Щербина Олена Петрівна, вчитель математики Руськополянського ЗЗСО І-ІІІ ст. №1, Нечаєнко Алла Анатоліївна, вчитель математики Степанківської ЗОШ І-ІІІ ст., Чепурна Наталія Григорівна, вчитель математики Яснозірської ЗОШ І-ІІІ ст.);
·           навчально-методичний посібник «Використання комплексних чисел» (укладач – Котенко Олег Іванович, вчитель математики Дубіївської ЗОШ І-ІІІ ст.).
12
Звіт творчої групи вчителів за темою: «Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом мотивації освітнього процесу на уроках математики»
Щербина Олена Петрівна, вчитель математики Руськополянського ЗЗСО І-ІІІ ст. №1
13
Обговорення плану роботи районного методичного об’єднання вчителів математики на 2019-2020 навчальний рік. Визначення науково-методичної проблеми та пріоритетних завдань на 2019-2020 навчальний рік.
Тищенко І.А., методист РМК
Бедусенко О.С.., вчитель математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
14
Огляд методичної та фахової літератури з математики.
Лебедь С.В, вчитель математики Свидівоцької ЗОШ І-ІІІ ст.
15
Анкетування вчителів в он-лайні (на блозі: http://tischenkoira.blogspot.com/).
Бедусенко О.С.., вчитель математики Леськівського ЗЗСО І-ІІІ ст., керівник РМО
Вчителі району.
Домашнє завдання: опрацювати нормативні документи, розробити календарно-тематичне планування шкільних курсів математики, факультативів та курсів за вибором, продовжити роботу щодо створення професійного портфоліо, опрацювати завдання IV та V етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики.

Немає коментарів:

Дописати коментар