Шановні вчителі інформатики!
Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації запрошуємо вас 12.02 2018 – 28.02.2018 взяти участь у проведенні районного інтернет-семінару за темою:
"Модернізація навчально-виховного процесу шляхом розв’язування компетентнісних завдань із інформатики в 5-9 класах"
Мета семінару: ознайомити вчителів району з
досвідом щодо модернізації навчально-виховного процесу шляхом розв’язування
компетентнісних завдань із інформатики у 5-9 класах. Впровадження кращого
досвіду у практичну діяльність
План:
1. Формування ключових компетентностей через навчальні
завдання із інформатики на різних етапах уроку.
2.
Роль
компетентнісно-орієнтованих задач.
3.
Принципи
складання компетентнісно-орієнтованих задач.
4. Ключові компетентності та їх компоненти.
Завдання:
1. Опрацювати матеріали семінару-практикуму
за темою «Формування предметних та ключових компетентностей на уроках інформатики
шляхом розв’язування компетентнісних завдань та використання хмарних технологій» (блог «Порадник учителя»-розділ «Інформатика»).
2. Підготувати розгорнутий план-конспект уроку (відповідно
до класу та обраної теми), на якому прослідковується формування ключових і
предметних компетентностей шляхом використанням компетентнісно-орієнтованих задач на різних етапах навчально-виховного процесу (обов’язково додати учительську мультимедійну презентацію до уроку).
Найкращі роботи будуть відзначені сертифікатами
відділу освіти ЧРДА.
Вимоги до оформлення матеріалів:
- назву файлу давати за прізвищем автора латинськими літерами (наприклад: Sydorenko);
- шрифт Times New Roman, кегль 12, міжрядковий інтервал – 1, абзац – 1 см, всі поля – 2 см, редактор Word;
- на початку роботи вказати прізвище, ім’я, по батькові автора та повну назву навчального закладу;
- список використаних джерел (відповідно до вимог, у кінці роботи - не менше 5).
Запрошую до обговорення матеріалів Інтернет-семінару
Всі роботи по своєму цікаві і розраховані на певний вік дітей. Якщо це учні 5-7 класів, то для них весела презентація, мультиплікаційні герої, веселі завдання. Для старшокласників конкретне завдання з програмування, що потребує більше часу та точності науки, тут вже не до ігор.
ВідповістиВидалити